Lista histórica de representantes estudiantiles

Estos son los representantes estudiantiles en el CoDep desde el 2008.

 

2008 – 2009

Rocío Espada

Nicolás Echebarrena

 

2009 – 2010

Bruno Dagnino

Martín Caldarola

Matías Perlin

 

2010 – 2011

Laura Knoll

Mariano Barella

Matías Iglesias

Sebastián Passanante

 

2011 – 2012

Miguel Varga

Luciano Gabbanelli

Emiliano Vélez Funes

 

2012 – 2013

Matias Cveczilberg

Guido Schifani

Esteban Lizaso

Nicolás Ciancaglini

 

2013 – 2014

Leonel Gruñeiro

Manuel Saenz

Belén Andrada

Guido Schifani

 

2014 – 2015

Esteban Roitberg

Juliana Reves Szemere

Pedro Cataldi

Federico Sevlever

 

2015-2016

 

Nicolas Ponieman

Francisco Blanco

Manuel Szewc

German Chiarelli

Derechos estudiantiles

A continuación listamos algunos derechos estudiantiles; consisten en una copia de las que pueden encontrar en la página de la FCEN – Estudiantes – Normativa para estudiantes, junto con las resoluciones. También pueden encontrar mucha información útil, que trataremos de no repetir acá, en la la página del DF – Académica – Información general.

  1. Los estudiantes tienen derecho a no rendir más de un examen parcial o recuperatorio en un lapso menor o igual a 22 hs (en sus horarios de inicio). Cuando dos o más materias fijen exámenes en una fecha coincidente, los estudiantes pueden rendir el examen al que no asistieron en las mismas condiciones que el resto de sus compañeros (no se podrán reducir sus oportunidades de recuperación)
  2. Los exámenes deben contener información sobre el sistema para el cómputo del puntaje final y los puntajes parciales asignados a cada ítem, problema o ejercicio.
  3. Todos los exámenes escritos parciales y finales tienen que contar con una instancia de revisión.
  4. Se deben dejar pasar al menos 3 días (hábiles o no) desde la publicación de las notas hasta la fecha de recuperación del parcial correspondiente.
  5. Si sos Ayudante de Segunda, recomendamos que estés al tanto de las Pautas para el desempeño de docentes auxiliares

 

En caso de que alguno de estos derechos no se cumpla, recomendamos:

  • En lo posible, hablar en primer lugar con los docentes de la materia, incluyendo al JTP y al Profesor. Muchas veces alcanza con explicar una situación de la que tal vez los docentes no estaban al tanto. Hablando se entiende la gente.
  • Hablar con la secretaría académica del DF y/o director o director adjunto del departamento y contactarse con los representantes estudiantiles en el CoDep . Si bien muchas veces es mejor que los reclamos tengan un nombre y apellido, ellos pueden llevar el reclamo de forma anónima si es necesario.

Sobre los horarios de los turnos de Laboratorio

Desde que entramos en la facultad, siempre hicimos y escuchamos la crítica de que los horarios de los turnos de laboratorio, a partir de Laboratorio 3 (únicamente de 8 a 14, y de 14 a 20), hacen muy difícil combinar la cursada con una actividad diaria como trabajar.

Como nos parece muy importante como representantes estudiantiles que quien tenga que trabajar todos los días pueda continuar con la carrera, llevamos este tema al CoDep a fines del segundo cuatrimestre del 2014. Es importante aclarar que, según esta resolución del Consejo Directivo, es un derecho que tenemos como estudiantes de la FCEyN que todas las materias obligatorias tengan, como mínimo, un turno noche o sábado al año.

Lo primero que hicimos fue intentar cuantificar el problema haciendo esta encuesta, que llevamos al CoDep con la intención de discutir la problemática, y pensar posibles soluciones. Luego de discutir el tema durante algunas sesiones, acordamos que era necesario contactarse personalmente con los alumnos que tuvieran esta problemática, para evaluar con ellos la mejor solución. En particular, unas de las cosas que nos interesaba saber era si convenía abrir un turno de 16 a 22 durante la semana o si era mejor los días sábados de 8 a 14. Cabe aclarar que la primera opción presentaba una dificultad extra que involucraba a los pañoleros de los laboratorios, que muchas veces necesitan tiempo adicional que el de la cursada para ordenar el pañol.

Finalmente, a fin del primer cuatrimestre del 2015, junto con otros estudiantes que nos ayudaron, hicimos una encuesta pasando por todos los cursos de F1 a F4. Acá están la encuesta y los resultados. De esto concluímos que lo mejor era proponer en el CoDep que se abra un turno sábado de Laboratorio 3. Eso hicimos en la sesión del 19/6/2015, en la que se llegó a acuerdo de abrir un turno sábado de Laboratorio 3 en alguno de los dos cuatrimestres del 2016, dejando a criterio de la secretaría académica en qué cuatrimestre hacerlo. Este nuevo turno se lograría pasando uno de la semana al sábado, es decir que no se crearía uno nuevo, sino que se modificaría el horario de uno ya existente. Por eso, entre las cosas a evaluar por secretaría académica están elegir entre primero o segundo cuatrimestre considerando correlativas y caudal de alumnos en los otros turnos, para cambiar el horario con menos inscriptos pero buscando beneficiar a la mayor cantidad de alumnos a los que se le dificulta la cursada.

Escrito por Esteban Roitberg, Juliana Reves Szemere y Federico Sevlever el 9/7/2015